Innowacja pedagogiczna. ,, Zabawy językowe, które kształtują ładną wymowę”. Wyzwanie dla dzieci do wykonania: ,,Zegar”

W prawo, w lewo

Czas ucieka

Zegar tyka jak szalony.

Najpierw językiem wypchnij policzki,

a potem zrób z nich balony.

Klasa 3c realizując projekt ,,Klasa w terenie” wykonała kolejne zadanie ,,Zabawa w przyrodników”. Zorganizowaliśmy w klasie warsztaty ogrodnicze podczas których posialiśmy nasiona roślin żeby obserwować co roślinom jest potrzebne do wzrostu?. Przez 3 tygodnie prowadziliśmy badanie, a następnie podsumowaliśmy obserwacje. Roślinki, które nam wyrosły zostały sadzonkami w naszych przydomowych ogródkach.

#Klasawterenie

Klasa 3c realizując projekt ,,Klasa w terenie” wybrała się na wiosenny spacer do lasu. Podczas wycieczki pieszej uczniowie obserwowali zachodzące zmiany w przyrodzie,  podziwiali obudzoną po zimie przyrodę, słuchali śpiewu ptaków, rozpoznawali wiosenne kwiaty. Wyprawa była bardzo udana!

#Klasawterenie

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym  "Wiosna w Przyrodzie" zorganizowanym przez Błękitną Szkołę we Władysławowie.

Należało wykonać plakat pt. "Pomagamy zwierzętom na wiosnę".Laureaci:

I miejsce Bartosz Silski kl. 5c

II miejsce Paulina Klein kl. 4a

wyróżnienie Amelia Szymankiewicz kl.5c.

Wielkie brawa! Gratulujemy!

W dniu 30 kwietnia odbył się uroczysty apel z okazji 233 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Była to bardzo wartościowa lekcja historii, podczas której uczniowie oraz nauczyciele mieli okazję obejrzeć program artystyczny przygotowany przez Szkolne Koło Teatralne. Podczas apelu przypomnieliśmy sobie jak wielkim osiągnięciem narodu polskiego była Konstytucja 3 Maja, jest ona symbolem niepodległości oraz świadectwem patriotyzmu. 
 

W czwartek 25.04.2024 r. w ramach projektu „Klasa w terenie”  dzieci z klas    1b oraz 1c uczestniczyły w Edukacyjnych Zajęciach Pszczelarskich, które przygotował uczeń klasy 1c Maciej Jeliński.  Była to niezwykła lekcja przyrody, podczas której uczniowie zdobyli ogrom nowej  wiedzy i umiejętności z dziedziny pszczelarstwa oraz życia pszczół. W części teoretycznej, przeplatanej licznymi ciekawostkami i pokazami praktycznymi, dzieci dowiedziały się między innymi: kto zamieszkuje ul, jakie funkcje pełnią w ulu poszczególne pszczoły, poznały budowę ula, oglądały przedmioty niezbędne w pracy pszczelarza, dowiedziały się jak powstaje miód, a także, jak wygląda jego droga do słoiczka. Dodatkową atrakcją była degustacja pysznego miodu. Bardzo dziękujemy Maćkowi oraz jego Rodzicom, za zorganizowanie wyjątkowej lekcji przyrody. Po zajęciach dzieci wybrały się na spacer w poszukiwaniu pszczółek.

W kwietniu uczniowie klas pierwszych w ramach projektu „Klasa w terenie” uczestniczyli w wycieczce do Akwarium Morskiego w Gdyni. Celem wyjazdu było zapoznanie dzieci z różnymi ekosystemami morskimi, rybami głębinowymi, słodkowodnymi z Morza Bałtyckiego oraz zwierzętami rafy koralowej, a także wdrożenie uczniów w świat ekologii i poznanie metod ochrony środowiska. Dzięki wizycie w Oceanarium dzieci poznały tajemniczy i przepiękny świat głębin morskich. Ogromne wrażenie na nich wywarł bajeczny świat rafy koralowej oraz ciekawe gatunki stworzeń morskich, które miały okazję zobaczyć po raz pierwszy. Po dniu pełnym wrażeń wróciliśmy szczęśliwi do szkoły.

#klasawterenie

DZIEŃ ZIEMI – Dbamy o przyrodę.

Dobrego dnia Ziemio!

22 kwietnia myślimy z wdzięcznością o Matce Ziemi i to właśnie w tym czasie ruszyliśmy do startu z Akcją Sprzątania świata. Nasi młodsi i starsi uczniowie wraz z nauczycielami podjęli się zadania posprzątania swojego kawałka Polski, swojej pięknej wsi Żelistrzewo.

To taki nasz manifest nieśmiecenia. W sprzątaniu świata nie chodzi o samo sprzątanie, a o to, by nie śmiecić!

Młodsi uczniowie brali udział w zajęciach o tematyce ekologicznej.

https://www.canva.com/.../DAG.../LZA_0U5M0_z_O0nLzkqYRw/edit

#Klasawterenie

Dobrego dnia Ziemio!

22 kwietnia myślimy z wdzięcznością o Matce Ziemi i to właśnie w tym czasie ruszyliśmy do startu z Akcją Sprzątania świata. Nasi młodsi i starsi  uczniowie wraz z nauczycielami podjęli się zadania posprzątania swojego kawałka Polski, swojej pięknej wsi Żelistrzewo. 

To taki nasz manifest nieśmiecenia. W sprzątaniu świata nie chodzi o samo sprzątanie, a o to, by nie śmiecić! 

Uporządkowaliśmy okolicę, następnie miło spędziliśmy czas przy grillu zorganizowanym przez Pana sołtysa i jego małżonkę. Dziękujemy za poczęstunek.

W środę 24 kwietnia w klasie II a w ramach  projektu edukacyjnego  ,,Smacznie i zdrowo” odbyły się zajęcia  promujące zdrowy styl życia. Dzieci w czasie zajęć poprzez wiersze, piosenki i zagadki zapoznały się z zasadami zdrowego odżywienia, poznały  co to są witaminy, jak wygląda i po co jest stworzona Piramida Zdrowego Żywienia i przypomniały sobie podstawowe zasady codziennej higieny osobistej. Drugoklasiści wykonali pracę plastyczną – “Zdrowie na talerzu”. Każdy szukał w różnych gazetach zdrowe produkty, które wycinał i przyklejał na papierowym talerzyku. Zajęcia były świetną okazją, by za pomocą zabawy zaszczepić w dzieciach zdrowe nawyki  i uświadomić im w atrakcyjny sposób, że zdrowe odżywianie, jest dla nich bardzo ważne. Prace okazały się pomysłowe, kolorowe i  estetyczne. Wszystkie  zachęcały  do  spożywania warzyw i  owoców.  „Dbać o zdrowie ważna sprawa, więc korzystaj z tego prawa”.

25 kwietnia  klasy drugie wybrały się na wycieczkę do Multikina w Rumi, gdzie obejrzały film pt. ,,Szkoła magicznych zwierząt. Tajemnica szkolnego podwórka”. Film był szczyptą magii pomieszaną z odrobiną przyjaźni, pokazu niezwykłych talentów i dodatkiem tajemnicy. Oczarował zarówno wszystkich uczniów, jak i nauczycieli wciągającą fabułą oraz pomógł jeszcze bardziej zrozumieć wartość przyjaźni w codziennym życiu. Polecamy wszystkim ten film, który jest idealną propozycją na wyjście do kina dla całej rodziny.

#Klasawterenie

Podjadanie między posiłkami wcale nie musi być takie złe.
Jeśli czekoladowe batoniki i chipsy zostaną zastąpione zdrowymi przekąskami podjadanie może nawet wyjść na zdrowie. Przekąska to produkt spożywczy, a nie posiłek czy danie, spożywany dla zaspokojenia głodu między głównymi posiłkami (śniadanie, obiad, kolacja). Niekiedy może zastępować drugie śniadanie lub podwieczorek. Dlatego jeśli wybieramy przekąski, to ważne jest, żeby były to „zdrowe przekąski”, które mają odpowiednią wartość i gęstość odżywczą oraz zaspokajają preferencje smakowe dzieci. Zdrowa przekąska może służyć poprawie jakości diety oraz zachowaniu regularności w spożywaniu posiłków. Podczas planowania posiłków dla dzieci należy zwrócić uwagę, by dzienny bilans energetyczny był zgodny z zalecaną normą wiekową oraz podejmowaną przez dziecko aktywnością.

 W poniedziałek 22 kwietnia  2024 r. uczniowie klas II a w ramach projektu edukacyjnego „Smacznie i zdrowo” sami skomponowali i zaprezentowali swój talerz zdrowych przekąsek. Dziewczynki wykonały owocowe przekąski. Królowały miedzy innymi: kiwi, jabłka, banany, gruszki, winogrona, pomarańcze czy truskawki. Chłopcy wykonali przekąski z warzyw, serów i kiełbasy. Wśród warzyw brylowała marchewka, papryka, ogórki, pomidorki i rzodkiewka.

Na zakończenie dzieci z apetytem zjadły przygotowane zdrowe przekąski. Uczniowie stwierdzili, że takie przekąski zagoszczą częściej w ich domach, bo są bardzo smaczne.

 

Dnia 24.04.2024 r. w naszej szkole odbyły się Powiatowe Eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju BRD. W kategorii młodszej brało udział 8 drużyn 4-osobowych i w kategorii starszej 9 drużyn 3-osobowych. Nasze zespoły uzyskały Pierwsze miejsca w obu kategoriach. Zakwalifikowały się do Etapu Wojewódzkiego. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Wyniki Konkursu plastycznego z okazji Dnia Ziemi. Gratulujemy:)

Grupy 6 latków A, B i C wybrały się do kina na film animowany pt. ,,KUNG FU PANDA 4”.