Aktualności
Z ŻYCIA KLAS 1- 3 KWIECIEŃ
Na Facebooku zróbmy poruszenie i wylajkujmy dla Przedszkolaków od Alexa zaproszenie!
Szanowni Rodzice,
Drodzy Przyjaciele i Znajomi,
Grupy 3 – latków „Zajączki” i 4 – latków „Wiewiórki” biorą udział w konkursie zorganizowanym przez Farmę Alexa. Zobaczcie nasze prace i pomóżcie nam wygrać. Nagrodą jest wycieczka dla całej grupy i wspaniała zabawa!
Aby oddać głos trzeba wejść w poniższy link:
odszukać w komentarzach pracę:
Grupa 4 – latki Wiewiórki, Zespół Szkolno – Przedszkolny w Żelistrzewie (pozycja 3) i/lub
Zespół Szkolno – Przedszkolny w Żelistrzewie, grupa 3 – latki „Zajączki” (pozycja 16). Klikamy „łapka w górę”.Zachęcamy wszystkich do oddawania głosów na prace naszych przedszkolaków – każdy głos ma znaczenie. Głosowanie trwa do 15.05.2026 r. Dziękujemy za każde udostępnienie i każdy głos.
DZIEŃ STRAŻAKA
Nasze przedszkolaki odwiedziły Ochotniczą Straż Pożarną w Żelistrzewie. Dzieci z zaciekawieniem poznały pracę strażaków, zobaczyły wóz strażacki i dowiedziały się, jak ważna jest odwaga i pomoc innym!
ŚWIĘTA MAJOWE
W naszym przedszkolu świętowaliśmy majowe uroczystości - Święto Pracy, Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej
oraz Święto Konstytucji 3 Maja. Dzieci z dumą prezentowały biało czerwone barwy, śpiewały hymn i poznawały symbole narodowe. To był piękny czas budowania miłości do ojczyzny już od najmłodszych lat.
ŚWIĘTA MAJOWE - APEL
Z okazji Święta Konstytucji 3 Maja uczniowie naszej szkoły przygotowali uroczyste przedstawienie pod kierunkiem pani Anny Korzeniewskiej, Alicji Lewickiej oraz Janusza Dubienieckiego.
Podczas występu uczniowie przybliżyli okoliczności uchwalenia pierwszej w Europie i drugiej na świecie konstytucji poprzez recytacje i oprawę muzyczną, tworząc podniosłą atmosferę oraz piękną lekcję patriotyzmu.
Dziękujemy nauczycielom oraz wszystkim uczniom za zaangażowanie i przygotowanie występu.
.
WYNIKI KONKURSU DZIEŃ ZIEMI
DZIEŃ ZIEMI
Dzień Ziemi (22 kwietnia) to okazja do podejmowania lokalnych i globalnych działań proekologicznych.
Do najpopularniejszej akcji z okazji Dnia Ziemi należy Sprzątanie Świata. Społeczność naszej szkoły, uczniowie klas 4-8 wraz z nauczycielami po raz kolejny aktywnie włączyli się w sołecką akcję Sprzątania Żelistrzewa.
To inicjatywa dzięki, której możemy wyrazić wdzięczność naszej Planecie oraz zwrócić uwagę na potrzebę troski o środowisko. Wspólnie zadbaliśmy o nasze najbliższe otoczenie, pokazując, że troska o przyrodę to nasza wspólna sprawa. Dziękujemy Panu Sołtysowi za przygotowany poczęstunek i wszystkim za ekologiczne zaangażowanie i świetną energię.
1
KONKURS ORTOGRAFICZNY
DZIEŃ CZEKOLADY W PRZEDSZKOLU
XVIII KONKURS PIOSENKI DZIECIĘCEJ
W poniedziałek, 27 kwietnia 2026 roku, w naszej szkole odbył się XVIII Konkurs Piosenki Dziecięcej, w którym wzięli udział uczniowie klas I–III.
Organizatorkami konkursu były panie Anna Wiśniewska i Angelika Krzebietka. Tegoroczne zmagania oceniało jury w składzie: pani dyrektor Kinga Mundt, pani Hanna Szampanti-Tkacz oraz pani Natalia Wojtasik. Przed jury stanęło niezmiernie trudne zadanie, ponieważ poziom konkursu był bardzo wysoki, a wszyscy uczestnicy wspaniale się przygotowali.
Celem konkursu było umuzykalnianie dzieci oraz rozwijanie ich umiejętności wokalnych i muzycznych.
I miejsce zajął zespół z klasy 1c w składzie: Katarzyna Rakowska, Anna Bobkowska, Nadia Ferra, Maria Haupa, Weronika Przybylska, Wiktor Wiśniewski, który wykonał piosenkę „Kaczka dziwaczka”.
II miejsce zdobył zespół z klasy 3a w składzie: Lena Lesnau, Zuzanna Czaja, Zuzanna Maciąga, Anna Wrese, Martyna Roszmann, który zaprezentował utwór „Góry do góry”.
III miejsce zajął duet z klasy 2a: Zuzanna Capińska i Alina Pietrek, który zaśpiewał piosenkę „Piosenka drewnianych lalek”.
Wyróżnienie otrzymał zespół z klasy 2c w składzie: Milena Klonowska, Jakub Garstkowiak, Franciszek Lilla, Natan Naczke, Aleksander Zieliński za wykonanie piosenki „Co powie tata”. Tę samą piosenkę wykonała również solistka z klasy 1a Lea Długi z kolegą Krystianem Stadlerem, zdobywając także wyróżnienie.
Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie dla wszystkich zespołów piłek oraz pani Kasi Pęzioł, która z funduszy SKO zakupiła dla wszystkich uczestników medale.
Wszystkim dzieciom dziękujemy za udział i wspólnie spędzony czas pełen muzycznych emocji. Do zobaczenia na kolejnej edycji konkursu!
PROGRAM PROFILAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY "SPÓJRZ INACZEJ"
W roku szkolnym 2025/2026 klasa 3b realizuje program profilaktyczno-wychowawczy „Spójrz Inaczej”. Jest to ogólnopolski program rekomendowany, który wspiera wszechstronny rozwój uczniów i uczy ich, jak radzić sobie z wyzwaniami codziennego życia.
Główne założenia programu w naszej klasie:
- Budowanie poczucia własnej wartości: Pomagamy każdemu dziecku poznać swoje mocne strony i poczuć się ważnym członkiem grupy.
- Rozumienie emocji: Uczymy się rozpoznawać i nazywać uczucia oraz szukać bezpiecznych sposobów na radzenie sobie ze złością czy smutkiem.
- Współpraca i empatia: Rozwijamy umiejętność słuchania innych, pomagania sobie nawzajem i szanowania odmiennych opinii.
- Podejmowanie decyzji: Ćwiczymy przewidywanie skutków swoich zachowań i dokonywanie mądrych wyborów.
Nasza klasowa tradycja: „Słoiczek klasowych spraw”
Ważnym elementem naszych działań, uzupełniającym program, jest „Słoiczek naszych klasowych spraw”. Przez cały tydzień uczniowie mogą wrzucać do niego kartki z opisami sytuacji, które ich ucieszyły, zmartwiły lub wymagają wspólnego rozwiązania.
Podczas cotygodniowych spotkań wspólnie zaglądamy do słoiczka, co pozwala nam:
- Na bieżąco wyjaśniać konflikty w atmosferze wzajemnego szacunku.
- Wspólnie świętować małe i duże sukcesy klasy.
- Uczyć się otwartej komunikacji i odpowiedzialności za atmosferę w grupie.
DZIĘKI POŁĄCZENIU PROGRAMU „SPÓJRZ INACZEJ” Z NASZYM SŁOICZKIEM, BUDUJEMY KLASĘ OPARTĄ NA ZAUFANIU, GDZIE KAŻDY GŁOS JEST SŁYSZALNY I WAŻNY !!!
CYBERBOHATER KLASY 4
Uczniowie klas 4a i 4b zrealizowali 6. zadanie w ramach Ogólnopolskiego Projektu „Canva na cały rok szkolny” podczas zajęć unijnych „CYBERBOHATER – zajęcia kształtujące i rozwijające kompetencje cyfrowe”.
Tym razem uczestnicy zmierzyli się z tematem „Szkoła CANVAstycznie promowana”, tworząc spójną identyfikację wizualną promującą naszą szkołę z wykorzystaniem narzędzi graficznych dostępnych w programie Canva.
Celem zadania było zaprojektowanie materiałów promocyjnych budujących pozytywny wizerunek szkoły oraz podkreślających jej wartości, przyjazną atmosferę i mocne strony.
W ramach projektu uczniowie przygotowali:
- merch i gadżety szkolne – projekty produktów promocyjnych, takich jak kubki, torby bawełniane, koszulki, przypinki, naklejki czy notesy;
- mockupy (wizualizacje projektów) – prezentacje graficzne pokazujące zastosowanie przygotowanych materiałów w realistycznym kontekście, np. plakaty na ścianie szkoły, grafiki na ekranie telefonu, torby z nadrukiem czy koszulki z logo szkoły.
Efektem końcowym była spójna kampania promująca szkołę, która mogłaby zostać realnie wykorzystana w działaniach promocyjnych placówki.
Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, pomysłowością oraz umiejętnością praktycznego wykorzystania nowoczesnych narzędzi cyfrowych. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom projektu!
#CanvaNaCałyRokSzkolny #canva#styczni
ZAJĘCIA UNIJNE "CYBERBOHATER"
Klasy 1c i 2a wzięły udział w zajęciach unijnych „CYBERBOHATER – zajęcia kształtujące i rozwijające kompetencje cyfrowe”, podczas których odkrywały możliwości pracy z zestawami LEGO SPIKE.
Uczniowie mieli okazję tworzyć własne konstrukcje, łącząc tradyjne budowanie z elementami nowoczesnej technologii. Powstawały pierwsze modele pojazdów oraz ciekawe projekty, a przy tym dzieci rozwijały kreatywność, logiczne myślenie, współpracę w grupie oraz podstawy programowania.
Szczególnym momentem zajęć było uruchomienie gotowych konstrukcji. Radość i satysfakcja były ogromne, gdy okazało się, że zbudowane przez uczniów modele naprawdę działają dzięki silnikom i czujnikom. To doświadczenie pokazało dzieciom, że potrafią tworzyć i mieć realny wpływ na efekty swojej pracy.
Zajęcia były nie tylko inspirującą zabawą, ale także wartościową lekcją rozwijającą umiejętności potrzebne w przyszłości.
Gratulacje dla wszystkich młodych konstruktorów!
KLASA SPORTOWA ROK SZKOLNY 2026/2027
UWAGA !!!
24 MARCA RUSZAJĄ ZAPISY DO KLASY SPORTOWEJ!!!
ZAPRASZAMY WSZYSTKIE CHĘTNE DZIEWCZYNKI !!!
WNIOSKI MOŻNA SKŁADAĆ OD 24 MARCA DO 24 KWIETNIA 2026r. DO GODZINY 15.00.REKRUTACJA DO KLASY SPORTOWEJ - DOKUMENTY
Nabór do IV klasy sportowej o profilu piłka nożna dziewcząt:)
Czy Twoja córka lubi ruch, sport i dobrą zabawę?
A może marzy o tym, by rozwijać swoją piłkarską pasję w przyjaznej i wspierającej atmosferze?
Serdecznie zapraszamy dziewczynki do klasy czwartej o profilu piłka nożna dziewcząt !
To doskonała okazja, aby połączyć naukę z pasją do sportu i stać się częścią wyjątkowej drużyny!
Dołącz do nas i graj z nami !
Zapraszamy do kontaktu i składania zgłoszeń.
KONKURS RECYTATORSKI
Konkurs recytatorski w przedszkolu - piękne występy, wielkie emocje i ogłoszenie wyników.
Brawo dla wszystkich uczestników konkursu.
ZAJĘCIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH „O” W RAMACH PROGRAMU WSPARCIA WCZESNEJ EDUKACJI W PRZEDSZKOLACH GMINY PUCK
W tym roku szkolnym 2025/ 2026 w zerówkach naszego przedszkola prowadzone są dodatkowe zajęcia z języka angielskiego w wymiarze dwóch lekcji w tygodniu. Program zajęć opiera się na nauce przez zabawę, piosenki, rymowanki i bajki, koncentrując się na osłuchaniu dzieci z językiem, rozwijaniu sprawności rozumienia prostych poleceń i prostej komunikacji, przyswajaniu podstawowych słów z najbliższego otoczenia dziecka. Nauka odbywa się poprzez wykorzystanie flashcards, materiałów audiowizualnych, gier online, gier ruchowych. Lekcje oparte na metodzie TPR (Total Physical Response – reagowanie całym ciałem) są popularne i lubiane przez dzieci. Ruch wprowadza do nauki element zabawy. Dzięki temu dzieci chętnie i z zaangażowaniem uczestniczą w zajęciach oraz przyswajają sens słówek, zanim zaczną je wypowiadać – dokładnie tak, jak dzieje się to przy opanowywaniu języka rodzimego. Regularne powtarzanie materiału w formie muzycznej pomaga w utrwalaniu słownictwa i wymowy. Dzieci są niezwykle utalentowane, szybko przyswajają teksty piosenek, a ich ulubiona aktywność to ruch i taniec w rytm piosenek.
SZKOŁA MUZYCZNA W PUCKU
OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY "ODKRYWAMY POLSKĘ Z POLINKĄ"
Uczniowie klasy Ia, Ib i Ic zrealizowali kolejne zadanie w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Odkrywamy Polskę z Polinką”. Marcowe wyzwanie odbywało się pod hasłem „Polska przyroda”. Uczniowie poznali rośliny i zwierzęta zwiastujące wiosnę w Polsce oglądając filmy edukacyjne oraz wykonując liczne prace plastyczne. Przygotowali również prace plastyczne prezentujące sylwety zwierząt zamieszkujących parki narodowe oraz wykonali plakat prezentujący Słowiński Park Narodowy.
WYCIECZKA DO PARYŻA
W poniedziałek 13 kwietnia 48 uczniów naszej szkoły wraz z opiekunami wyruszyło autokarem na podbój Paryża i Disneylandu.Po długiej, ale spokojnej nocy rozpoczęliśmy intensywne zwiedzanie. Najpierw wjechaliśmy na Wieżę Eiffla, skąd rozpościerał się widok na cały Paryż. Następnie odbyliśmy rejs po Sekwanie, podczas którego mogliśmy zobaczyć z innej perspektywy panoramę miasta. Odwiedziliśmy również Łuk Triumfalny i Pola Elizejskie.Środa upłynęła pod znakiem Wersalu – rezydencji królów Francji. Następnie odwiedziliśmy Montmartre – legendarne wzgórze Paryża oraz bazylikę Sacré-Cœur, gdzie oprócz pięknych widoków można było spotkać artystów i handlarzy pamiątek.W czwartek odwiedziliśmy cmentarz Père Lachaise , na którym spoczywa między innymi Fryderyk Chopin. Zobaczyliśmy również katedrę Notre-Dame oraz Panteon, miejsca o ogromnym znaczeniu historycznym i kulturowym. Ostatnim przystankiem tego dnia był Luwr, gdzie mogliśmy zobaczyć słynne dzieła sztuki oraz sprawdzić, kto najszybciej znajdzie Mona Lisę.W piątek czekała na nas jedna z najbardziej wyczekiwanych atrakcji - Disneyland! Kolejki były długie, ale emocje jeszcze większe.W sobotę wróciliśmy do Polski – trochę niewyspani, trochę zmęczeni, ale bardzo zadowoleni. Pogoda przez cały czas była świetna, co tylko sprzyjało wielokilometrowym spacerom i wydawaniu kieszonkowego na pamiątki.Wycieczka była niezwykle udana. Przeżyliśmy mnóstwo przygód, zobaczyliśmy piękne miejsca, nabraliśmy doświadczenia jako turyści i co najważniejsze wróciliśmy w komplecie.
Archiwum Aktualności