Uczniowie klasy VII d, pod kierunkiem pani Janiny Wittstock, wykonali dla przedszkolaków papierowy "Wymiatacz wirusów". Wiatraczki mają odpędzić wirusy, które atakują nasze zdrowie.

 VII WOJEWÓDZKA OLIMPIADA WIEDZY O JANIE PAWLE II

Z przyjemnością i radością informujemy,
że dnia 7 czerwca 2021r.
nasze uczennice:
Wiktoria Kuchnowska, Marlena Koy,Karolina Selke
zdobyły tytuł :"Wyróżnionej Finalistki" w
VII Wojewodzckiej Olimpiadzie Wiedzy o Janie Pawle II.
Uroczysta gala odbyłą się w Szkole Podstawowej w Pogórzu.
Serdeczne gratulacje dla uczennic oraz dla Pani Janiny Wittstock, która przygotowała  i koordynowała udział uczennic w tej olimpiadzie

W celu promocji czytelnictwa w naszej szkole nauczyciele klas pierwszych podjęli się udziału w projekcie "Czytam sobie! Pierwsza klasa" organizowanego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i Wydawnictwo HarperCollins Polska we współpracy z programem Szkoła Ucząca Się.

Celem działań tego projektu było budowanie w uczniach pasji czytelniczej poprzez różne zabawy i aktywności związane z książkami. Uczniowie mieli do przeczytania i zilustrowania dziesięć książek z serii „Czytam sobie”. Książki podzielone były na 3 poziomy w zależności od zróżnicowanych umiejętności uczniów. Poziom I - składam słowa, poziom II - składam zdania, poziom III - "połykam" strony. Przeczytane książki uczniowie zaznaczali na Karcie Młodego Czytelnika. Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w tych lekcjach. Wykonywali różne projekty plastyczno - techniczne: stronę tytułową książki, zakładkę, plakat promujący czytelnictwo, rysowali inne zakończenie utworu. Ponadto w przestrzeni klasy zaaranżowane było  koło Zabaw Młodych Czytelników. Uczniowie otrzymali plany lekcji, magnesy oraz zakładki do książek. Zwieńczeniem projektu „Czytam sobie. Pierwsza klasa! było wręczenie Dyplomu Czytelnika.

Od października 2019 obecne klasy II w ramach prowadzonych działań profilaktycznych uczestniczyły w spotkaniach z policjantką panią Małgorzatą Katarba z Komendy Powiatowej Policji w Pucku realizując Wojewódzki Projekt Edukacyjny „Uczę się bezpieczeństwa”. Przeprowadzone zostały zajęcia z  pięciu obszarów: Bezpieczny w drodze do szkoły, Bezpieczny w czasie ferii, Bezpieczny w domu, Bezpieczny w sieci oraz Bezpieczny w czasie wakacji. Podczas spotkań omawiane zostały zagadnienia dotyczące zapobiegania zagrożeń z jakimi mogą spotkać się najmłodsi. Policjantka mówiła o bezpieczeństwie w ruchu drogowym, a w szczególności o tym, dlaczego warto stosować elementy odblaskowe, a także o bezpieczeństwie w domu i podczas ferii zimowych. Szczególną uwagę zwracano na kontakty dzieci z osobami nieznajomymi. Funkcjonariuszka wskazywała także, w jaki sposób najmłodsi powinni być przewożeni w samochodach i przypominała o korzystaniu z fotelików ochronnych i zapinaniu pasów bezpieczeństwa. Jedno ze spotkań było poświęcone bezpieczeństwu w sieci. Uczniowie poznali zagrożenia czyhające na nich w sieci. Podczas spotkań dzieci z zainteresowaniem słuchały wskazówek. Na ostatnim spotkaniu 24 maja 2021 r. policjantka rozmawiała z dziećmi o bezpiecznych wakacjach. Ostrzegała przed zagrożeniami, jakie mogą dzieci spotkać w wakacyjnym czasie wolny przy akwenach wodnych i w innych miejscach na świeżym powietrzu. Dzieci chętnie uczestniczyły w dyskusji i dzieliły się z funkcjonariuszką swoimi doświadczeniami. Zapewnili, że będą dbać o swoje bezpieczeństwo. Uczniowie klasy II a, II b, II c zostali zaproszeni do udziału w konkursie plastycznym „Uczę się bezpieczeństwa”. Na rozstrzygnięcie konkursu czekają i życzą wszystkim, aby ich wypoczynek był udany, a przede wszystkim bezpieczny.

Pani Katarzyna Bochentin 17.06.2021 przeprowadziła szkolenie i ćwiczenia dla klasy 3b i 3c z zakresu udzielania Pierwszej Pomocy. Uczniowie ćwiczyli udzielanie pomocy przy omdleniu, pozycję boczną ustaloną, resuscytację krążeniowo-oddechową, prawidłowe zachowanie podczas ataku niebezpiecznego zwierzęcia. Wszyscy pilnie ćwiczyli bo wiedzą, że zdobyta wiedza i umiejętności mogą komuś uratować życie.

15.06 2021 r.uczniowie klasy 3b wraz ze swoimi rodzinami spotkali się z wychowawczynią Joanną Kuchnowską na Pożegnalnym Pikniku Klasowym. Dzięki gościnności państwa Konkol mogliśmy wspaniale spędzić popołudnie. Animatorki zorganizowały wspaniałe zabawy dla wszystkich dzieci. Wśród śmiechu i ogólnej radości uczestniczyliśmy w różnych konkursach i zawodach. Nie zabrakło pysznego ciasta, które upiekły mamy, napojów i oczywiście cukrowej waty. Rodzice mieli okazję ze sobą porozmawiać i poobserwować jak świetnie się bawimy. Szkoda tylko, że czas tak szybko leciał i trzeba było się rozstać. To było niezapomniane popołudnie.

Mamy zaszczyt poinformować Państwa o zwycięstwie naszych dwóch wokalistek w Ogólnopolskim Konkursie Piosenki Przedszkolnej on-line "Uśmiechnięte Nutki" zorganizowanym przez Wąbrzeski Dom Kultury. W muzycznym wydarzeniu I - miejsce zajęła Anna Dampc z piosenką pt.: "Podróże". Wyróżnienie przypadło Annie Paszke,  która wykonała utwór pt.:  "Maszeruje Wiosna". Natomiast Liliana Klebba wzięła udział w konkursie plastycznym pt. „Mama, Tata i Ja”, za który otrzymała również wyróżnienie. Dziewczynki należą do grupy "Świerszcze" w przedszkolu w Żelistrzewie. Całe przedszkole jest z Was dumne. Gratulujemy! 👏

Uczniowie klas I-III Szkoły Podstawowej im. Jana III Sobieskiego w Żelistrzewie zakończyli realizację IV modułu międzynarodowego projektu edukacyjnego „Emocja”, którego tematem przewodnim była empatia. Podczas realizacji modułu dzieci poznały znaczenie słowa empatia. Uczyły się zrozumieć, co przeżywają inni, starali się przyjąć perspektywę drugiej osoby. Uczniowie wysłuchali opowiadania pt. „Pluszowy tygrysek”, następnie rysowali „Emocjacza” zgodnie z wylosowanymi wskazówkami. Wspólnie obejrzeliśmy i omówiliśmy film „Grufolak”. Innego dnia dzieci wysłuchały przypowieści o kolczastych jeżozwierzach i wykonały 2 prace plastyczno-techniczne. Na kolcach pierwszego jeżozwierza zapisały, co może ranić innych oraz co utrudnia przyjaźń, zaś na serduszkach drugiego jeżozwierza zapisały, co wzmacnia przyjaźń. Dzieciaki obejrzały animacje „Smok”, „Jeż”, „Moc empatii” oraz fragment z filmu „W głowie się nie mieści” - „Empatia”. Ponadto starały się „wejść w czyjeś buty” wykonując dodatkową kartę pracy – Empatia za pomocą programu Paint. Przygotowały także zajączki z kolorowych skarpet. To był naprawdę dobrze wykorzystany czas oraz świetna zabawa. Przed nami ostatni moduł, już nie możemy się doczekać:)

KAŻDY Z NAS MA UNIWERSALNY TALENT....
Niesomowita Opowieść

Drodzy Uczniowie jesteśmy przekonani, że każdy z was próbował w swoim  życiu rozwijać swoje zainteresowania, hobby. Na różnych etapach człowiek zaczyna się interesować rozmaitymi tematami, czynnościami i czasem jest tak, że wystarczy mała podpowiedź, wsparcie, iskra, która  pozwoli odkryć i pielęgnować nowe zainteresowanie. Wystarczy poświecić czas i wytrwale dążyć do celu i wtedy odkrywamy, że mamy do tego Talent. Talent połączony z pasją, zamiłowaniem tego, co robimy przynosi każdemu człowiekowi ogromną radość.
Zachęcamy was do odkrywania swoich talentów, a oto przykład naszej Uczennicy a Waszej koleżanki .....

Trzymamy Kciuki za Wiktorię z klasy 4a (poniżej kolekcja kostek)

Pasja_i_talent.pdf 

Wiktoria bierze udział w zawodach w układaniu kostki Rubika na czas
Polska Liga Speedcubingu
https://www.speedcubing.pl/kalendarz-imprez

Jeśli chcielibyście podzielić sie z  innymi na stronie szkoły swoją opowieścią o waszym talencie, pasji to zapraszamy do przesyłania krótkiego opisu na adres mailowy nauczyciela informatyki.

 

SERDECZNE ŻYCZENIA

Wszystkiego najlepszego!
Dużo, dużo uśmiechu każdego dnia,
spełnienia marzeń moim drogim
Przedszkolakom i Uczniom
z okazji Dnia Dziecka

życzy

Dyrektor Zespołu Szkolno – Przedszkolnego
 w Żelistrzewie
Jolanta Bieszke

Nasze przedszkolaki nigdy nie próżnują, ale ciężko i wytrwale pracują. Oto efekty ich pracy uwiecznione obiektywem aparatu. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.

W ramach programu „Każdy przedszkolak wie, co jest zdrowe a co nie” nasi milusińscy nauczyli się i zaśpiewali piosenki o warzywach i owocach oraz zadeklamowali wiersze o tej samej tematyce. Swoją twórczością podzieliły się z kolegami i koleżankami z innych grup naszego przedszkola.

Realizując zadania z Modułu III nasze przedszkolaki mogły poznać zasady dobrego zachowania we wszystkich obszarach naszego życia. Dowiedziały się w jaki sposób nakrywamy do stołu, spożywamy posiłki oraz przypomniały sobie zastosowanie magicznych słów (proszę, dziękuję, przepraszam). Nie zabrakło także rozmów na temat osób niepełnosprawnych i potrzebach dzieci ze spektrum autyzmu.

DRODZY UCZNIOWIE, SZANOWNI RODZICE

W związku z rozpoczynającym się egzaminem klas ósmych Szkoły Podstawowej w dniu:

• 25.05.2021r(wtorek)-język polski- godz.9.00
• 26.05.2021r.(środa)-matematyka- godz.9.00
• 27.05.2021r.(czwartek)-język obcy- godz.9.00

Proszę o zabranie ze sobą legitymacji szkolnej, czarnego długopisu a w przypadku egzaminu z matematyki  również linijkę. 
Pamiętajmy o  przestrzeganiu reżimu sanitarnego związanego  z  Covid-19.

Życzę dużo spokoju, pewności swojej wiedzy, umiejętności wykorzystania zdobytych kompetencji, sukcesu na egzaminie!

 

Pozdrawiam
Jolanta Bieszke 
Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego

 

11.05.2021r. w naszej szkole odbył się konkurs kaligraficzny dla uczniów z klas 1-3. W konkursie każdą klasę reprezentowało dwóch uczniów. W trakcie przepisywania tekstu uczniowie bardzo się starali robić to dokładnie, pięknie i bezbłędnie. A oto wyniki naszego konkursu:

KLASY 1

1 miejsce   Antonina Jastrzębska 1c

2 miejsce   Paweł Erlich 1c

3 miejsce   Szymon Willa 1a

Klasy 2

1 miejsce   Amelia Szymankiewicz 2c

2 miejsce   Agata Dampc 2b

3 miejsce   Sandra Klinkosz 2c

Klasy 3

1 miejsce   Nikola Busz 3b

2 miejsce   Hanna Grota 3a

3 miejsce   Zuzanna Kupska 3a

 

Klasa II b omówiła kolejną lekturę pt:. „Detektyw Pozytywka” napisaną przez Grzegorza Kasdepke. Książka ta składa się z piętnastu rozdziałów, a w każdym z nich zawiera się inna zagadka, do której rozwiązania dochodzi Detektyw Pozytywka. Miejscem akcji jest głównie kamienica, w której mieści się agencja „Różowe okulary”, oraz jej podwórko, ale także plaża oraz pole biwakowe. Czytając książkę staraliśmy się wspólnie z detektywem rozwiązać różnorodne zagadki, które dotyczyły głównie codziennych spraw mieszkańców kamienicy.

Omawiając lekturę dzieci wypełniały metryczkę i karty pracy, rozwiązywały różne zadania na tablicy interaktywnej. Poznały sylwetkę autora i dowiedziały się, jakie książki już napisał. Opowiadały treść lektury skupiając się na osobach, którym Pozytywka pomagał. Uczniowie opisali postać detektywa i jego biuro. Zastanowili się nad problemem jak zostać detektywem. W związku z tym dzieci wcieliły się w postać sympatycznego detektywa i miały za zadanie poszukać wiosny. Praca z książką Grzegorza Kasdepke wywarła na uczniach ogromne wrażanie i sprawiła wiele radości i satysfakcji z rozwiązywania detektywistycznych zagadek.

Polecamy wszystkim przeczytanie tej książki, ponieważ próby wyjaśnienia zagadek uczą logicznego myślenia i wyciągania wniosków.

Plan wspólnego i długo wyczekiwanego powrotu naszych uczniów ..